УЧЕБНО-КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Аверкин Владимир Николаевич, Федорова Елена Алексеевна, Новгородский региональный центр дистанционного образования, г. Великий Новгород
МОДЕЛИРОВАНИЕ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ТЬЮТОРОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Брыксина Ольга Федоровна, Самарский региональный центр ФИО, Самарский региональный центр дистанционного обучения, кафедра информационных технологий Самарского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования (СИПКРО)
РАЗВИТИЕ СЕТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 2002-2004 ГГ. (РЕЗУЛЬТАТЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ)
Гужеля Дмитрий Юрьевич, Автономная некоммерческая организация «Федерация Интернет Образования»
ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ(ДО) В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ: ФОРМИРОВАНИЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ БАЗЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ КУРСОВ
Дельцова Наталья Олеговна, Самарский региональный центр дистанционного обучения, СИПКРО, г. Самара
СТАНОВЛЕНИЕ АЛТАЙСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО ЦЕНТРА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК «УЗЛА» СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Зырянов Геннадий Петрович, Калашникова Наталья Григорьевна, Администрация Алтайского края, Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования (АКИПКРО), г. Барнаул
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАБОТЫ РЕГИОНАЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Клецин Владимир Иванович, Автономная некоммерческая организация «Федерация Интернет образования», г. Москва.
ФОРМИРОВАНИЕ РЕСУРСОВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ХРАНИЛИЩ В ЕДИНОЙ ГОРОДСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СЕТИ
Копытов Владимир Вячеславович, Ставропольский региональный центр Интернет-образования, г. Ставрополь
ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ В ХАБАРОВСКОМ КРАЕ
Коровко Анна Валентиновна, Региональный центр дистанционного обучения, г. Хабаровск
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КАК ФОРМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ ОИВТ
Мерненко Андрей Петрович, Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (ВОИПКРО)
ВОЗМОЖНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ, СТИМУЛИРУЮЩИЕ УЧИТЕЛЯ
Первин Юрий Абрамович, «Роботландия», г. Переславль-Залесский
ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОЕКТА ПО СОЗДАНИЮ ЦЕНТРОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНАХ С БОЛЬШОЙ ТЕРРИТОРИЕЙ
Петрова Юлия Владимировна, Автономная некоммерческая организация «Федерация Интернет Образования»
ПЕРСПЕКТИВЫ И ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ
Удалов Василий Аркадьевич, Красноярский региональный центр дистанционного образования, г. Красноярск
ОРГАНИЗАЦИЯ, СТРУКТУРА, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕНТРОВ, ДОСТИЖЕНИЯ ТРУДНОСТИ, ПЛАНЫ
Шипулина Жанна Сергеевна, Ставропольский региональный центр дистанционного образования, СтавРЦДО, г. Ставрополь
РАЗВИТИЕ ПЕРМСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО ЦЕНТРА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Ячейко Ольга Аркадьевна, Пермский промышленно-коммерческий колледж (ППКК), г. Пермь
- стендовый
- только публикация