Мультимедийные технологии окажут особое влияние на то, каким образом мы будем получать информацию. Коренные изменения затронут и сферу образования. Поэтому важно, как можно раньше, ознакомиться с технологиями будущего.

Новые средства информации раскрывают перед молодежью новые перспективы. Однако, чтобы ими воспользоваться молодежь должна с ранних лет научиться сознательному и критичному обхождению с мультимедиа.

С этой целью группа студентов нашего Университета в прошлом учебном году приняла участие в программе "Молодежь и знания". В рамках этой программы проводился конкурс мультимедийных презентаций, который был призван помочь ознакомиться с новыми средствами информации, научиться обращаться с ними и извлечь из этого практическую пользу для будущего.

Нашей командой была создана мультимедийная презентация на одну из заданных тем — "Прикосновение к культуре", начиная от разработки сценария до ее мультимедийного воплощения. Допускалось использование любого программного обеспечения. Все средства, необходимые для создания мультимедийной презентации (фото и, видеоматериалы, музыка и т.д.) должны создаваться участниками самостоятельно. В результате предварительного отбора в команду были включены 7 человек. К участию в конкурсе приглашались не только те, кто владеет "техническими премудростями". Он обращен ко всем, кто умеет сочинять, музицировать, фотографировать, снимать фильмы или обладает организаторскими способностями. Кроме того, по условиям конкурса, презентация должна быть выполнена на немецком языке. Таким образом, в команду объединились два студента специальности "Менеджмент", три со специальности "Прикладная информатика в экономике" и две студентки со специальности "Прикладная лингвистика". Как показал опыт, это было хорошее сочетание.

Подготовка проходила по нескольким этапам:

1. Учредительное собрание. Принятие решений по выбору программного обеспечения и распределние обязанностей. В процессе творческого поиска и, учитывая уже имеющиеся знания, студентами были выбраны следующие программы: 3DS Max 4.2, Adobe Premier 6.0, Cakewalk Pro Audio 9.0, Adobe Golive, Photoshop 5.5, Macromedia Flesh 6, Sound Forge 4.5, Delphi 6, Morpher for Windows 3.0 (shareware).
2. Сбор информации. Студентами самостоятельно собран материал по теме, отсняты фотографии, выполнены 3D ролики, создано музыкальное сопровождение, взяты интервью. Увлекательный конкурс призвал участников с одной стороны удачно и привлекательно раскрыть тему, с другой — воспользоваться вычислительной техникой, а также сканером и цифровой камерой.
3. Разработка сценария и дизайна. Здесь творческие способности ребят проявились в разработке формы и способа представления полученной информации.
4. Создание шоу. Преобразование оригинальных материалов в цифровую форму, обработка материалов, вставка их в шоу. Знаний оказалось недостаточно. С помощью ресурсов Интернет были найдены и освоены новые программные средства. Таким образом, проявились желание и возможности самостоятельного освоения учащимися новых информационных технологий и творческий подход к выбору программных средств обработки своего проекта.
5. Запись шоу на CD-ROM и проверка на независимом компьютере.

Кроме того, оказалось, что работа в группе, инициатива и увлеченность, а также успешное руководство проектом и четкое распределение обязанностей и времени играют в нем не меньшую роль, чем желание активно изучать мультимедиа.

Участие в таком конкурсе показало насколько перспективно отношение к компьютеру, как к инструменту творчества, для созидания, реализации своих способностей. Ускорение инновационных процессов приводит к возрастанию значимости таких ключевых элементов квалификации, как знание языков, экономическое мышление, социальная компетентность, способность к коммуникации и работе в группе. Развитию этих способностей, выходящих за рамки определенной специализации, и способствуют такие мероприятия как этот конкурс.

написать автору

Сервер поддерживается фирмой НПП 'БИТ про'