![]() |
![]() |
|||||||||
|
Вид доклада: [только публикация] ИТО-2001/Секция III /Подсекция 2 ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ДИСТАНЦИОННОГО ПРЕПОДАВАНИЯ ЭСПЕРАНТО НА ОСНОВЕ ЛЕКСИКОМЕТРИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ ЕГО РАЗГОВОРНОГО СТИЛЯ Иванов Вячеслав Геннадьевич Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), г.Санкт-Петербург Предлагается повысить качество дистанционного преподавания эсперанто на основе лексикометрического изучения лог-файлов эсперантоязычного чата, которые, по сути, являются записью живой беседы на языке. При составлении частотных словарей того или иного языка возникает проблема учета разговорной речи. Например, наиболее полный на сегодня "Частотный словарь русского языка" под редакцией Л. Н. Засориной имел своим материалом в равных пропорциях художественные произведения, газетные статьи, научно-популярные публикации и «современную реалистичную драматургию» — последнюю именно в качестве разговорной речи. До недавнего времени лексикометрическое исследование разговорного стиля было затруднено, в частности, из-за невозможности записи достаточного количества материала. Теперь же, когда в Интернете открылись тысячи чатов-болталок, эта проблема уходит в прошлое. Многие чаты сохраняют все разговоры, которые в них ведутся, в специальные лог-файлы — готовые текстовые документы, весьма удобные для разного рода статистических исследований. Автор доклада, аттестованный Российским союзом эсперантистов преподаватель эсперанто, входит в число преподавателей дистанционных курсов в листе рассылки напишите. Заинтересованность в повышении качества преподавания и исследовательский интерес заставили нас обратиться к лексикометрическому изучению разговорного эсперанто на материале лог-файлов эсперантоязычного чата http://lendir.karelia.ru/chat. Сейчас исследование находится в стадии накопления материала. Уже собрано около 1 Мб текста. Предполагается, что в результате исследования удастся:
Исследование носит прикладной характер, его результаты могут использоваться не только русскоязычными, но и другими дистанционными курсами языка эсперанто.
|