Секция  III ТЕХНОЛОГИИ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОДСЕКЦИИ  1, 2, 3.

Подсекция  1 ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ ^

  1. О ВОЗМОЖНОСТЯХ ТЕРМИНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
    Алексеев Михаил Николаевич (mn@mig19.schel.ac.ru), Школа-гимназия №19, г.Миасс Челябинской области

  2. ЗНАНИЯ И ИНФОРМАЦИЯ В ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЕ
    Бешенков С.А., Мозолин В.П.

  3. ПРИНЯТИЕ МНОГОКРИТЕРИАЛЬНОГО ИННОВАЦИОННОГО РЕШЕНИЯ ПО ПЛАНИРОВАНИЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ И СЕТЕВЫХ СРЕДСТВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕЧЁТКИХ МНОЖЕСТВ
    Золотарев Всеволод Васильевич (sphera_m@kaf29.mephi.ru), Московский государственный инженерно-физический институт (технический университет) (МИФИ), г.Москва, Малышев Юрий Викторович (malyshev_yurij@mail.ru), Закрытое акционерное общество "Главный Вычислительный Центр Интуриста" (ЗАО ГВЦ Интуриста), г.Москва.

  4. АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА РАССЫЛКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ УВЕДОМЛЕНИЙ ПО ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ КОНФЕРЕНЦИЙ
    Леонова Наталия Михайловна, Уроженко Василий Викторович (vasiliy@egartech.com), Московский государственный инженерно-физический институт (технический университет), г.Москва

  5. HTML WIZARD V 1.00
    Лукашов Алексей Андреевич, Соловьев Владимир Георгиевич, Физико-математическая школа №2 (ФМШ №2), г.Сергиев Посад

  6. ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ НЕЧЁТКИХ МНОЖЕСТВ ПРИ НЕОПРЕДЕЛЁННОЙ ИНФОРМАЦИИ
    Малышев Юрий Викторович (malyshev_yurij@mail.ru), Закрытое акционерное общество "Главный Вычислительный Центр Интуриста" (ЗАО ГВЦ Интуриста), г.Москва.

  7. ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ.
    Матвеева Людмила Краснославовна. (school6@kaluga.ru ivma@kaluga.ru ), Средняя общеобразовательная школа N6, г. Калуга

  8. ВОЗМОЖНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ГОРОДА.
    Назаров Владимир Лазаревич, отдел программ Главы города, г.Екатеринбург

  9. КОМПЬЮТЕРНО-ОПОСРЕДОВАННАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    Розина Ирина Николаевна (rozina@rspu.edu.ru), Ростовский государственный педагогический университет (РГПУ), г.Ростов-на-Дону

  10. УДАЛЕННАЯ ЗАГРУЗКА КОМПЬТЕРОВ В УЧЕБНЫХ КЛАССАХ
    Романов Василий Васильевич, Погодин Александр Викторович, Погодина Юлия Анатольевна (academy@mv.ru),Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия (УГСХА), г. Ульяновск.

  11. ДЕТСКИЙ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ "ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОДРУЖЕСТВО": МАСШТАБНОЕ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ЭКОЛОГО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РОССИИ
    Рыхликова Марина Евгеньевна, Институт почвоведения МГУ-РАН (ИП МГУ-РАН), г.Москва

  12. ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ И СЕТЕВОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ МИРЭА
    Серегин Валентин Николаевич, Дешко Игорь Петрович (dip@mirea.ru), Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет) (МИРЭА), г.Москва

  13. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛОКАЛЬНОЙ СЕТИ В ШКОЛЕ
    Сухов Вячеслав Григорьевич, Соловьев Владимир Георгиевич, Физико-математическая школа N2 (ФМШ N2), г.Сергиев Посад.

  14. О НЕОБХОДИМОСТИ РАЗРАБОТКИ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ИНТЕРНЕТ В ПРЕПОДАВАНИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН
    Усенков Д. Ю., Институт информатизации образования Российской академии образования. г.Москва.

  15. КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И НАУКИ ОМСКОГО РЕГИОНА КАК ИНТЕГРИРОВАННАЯ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Шапцев Валерий Алексеевич (shaptsev@okno.ru), Омский филил Института математики СО РАН (ОФИМ СО РАН), г.Омск

  16. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА В СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ОПЫТ УНИВЕРСИТЕТА ГОРОДА ПЕРЕСЛАВЛЯ)
    Юмагужина Валерия Николаевна (lera@diffiety.botik.ru), Тетеева Ирина Анатольевна (iris@u-pereslav.botik.ru), Университет города Переславля (УГП), г.Переславль-Залесский

  17. МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
    Якушина Е.В., ИОСО РАО)

Подсекция  2 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ^

  1. ИССЛЕДОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К ИНТЕРНЕТ-ОБУЧЕНИЮ
    Андреев Александр Александрович (iet@rector.mesi.ru), Рубин Юрий Борисович (yrubin@rector.mesi.ru), Самойлов Вячеслав Александрович (vsamoilov@rector.mesi.ru), Семкина Татьяна Александровна (tsemkina@staff.mesi.ru), Улитина Елена Валерьевна (eulitina@staff.mesi.ru), Федорова Татьяна Владимировна (upr2@study.mesi.ru), Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ), г.Москва

  2. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
    Бочков Андрей Леонидович, Меженин Александр Владимирович, Тозик Вячеслав Трофимович (tozik@ecg.ifmo.ru), Санкт—Петербургский государственный институт точной механики и оптики, (технический университет), г.Санкт—Петербург

  3. О НЕКОТОРЫХ ОСОБЕННОСТЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
    Глотова Елена Юрьевна (adm@eng.vsu.ru), Воронежский государственный университет (ВГУ), г.Воронеж

  4. ТЕХНОЛОГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ КУРСОВ С ЭЛЕМЕНТАМИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ.
    Гомулина Наталия Николаевна, ОМЦ Западного округа, Михайлов Сергей Владимирович, школа № 637 г.Москва

  5. ИНТЕРНЕТ ДЛЯ ПРОСТОГО УЧИТЕЛЯ.
    Горбунова Виктория Анатольевна, Информационно-методический Центр Управления образованием городской администрации (ИМЦ УО), г.Железногорск Красноярского края

  6. МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
    Горячев Александр Владимирович (gor1@aha.ru), НИИ образовательных технологий МЭСИ(НИИОТ МЭСИ), г.Москва

  7. ОПТИМИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ УЧЕБНЫХ КУРСОВ
    Григорьев Сергей Георгиевич (grigorsg@fa.ru), Гриншкун Вадим Валерьевич (grin@starplace.com), Финансовая академия при Правительстве РФ, г.Москва

  8. РОЛЬ ИНТЕРНЕТ В УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ
    Дашниц Наталия Леонидовна (nld@nld.yar.ru), Школа №76, г.Ярославль

  9. ПРИШЁЛ ТЕКЭЙДЖЕР НА УРОК ИЛИ ШАГ НА ПУТИ КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
    Дедюлькина Татьяна Васильевна,  Гимназия № 5, г.Ростова-на-Дону

  10. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ МИРОВОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА ИНТЕРНЕТ В ПРОЦЕССАХ ВАРИАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Дешко Игорь Петрович, Кроль Владимир Михайлович, Мордвинов Владимир Александрович, Ковалев Сергей Николаевич (cnit@mirea.ru), Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет), г.Москва

  11. ТЕЛЕКОНФЕРЕНЦИИ ПО КАНАЛАМ ISDN И INTERNET В ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СКФ МТУСИ
    Ефименко Владимир Николаевич (efimenko@mtuci-ncb.donpac.ru), Ивакин Александр Константинович (ivakin@mtuci-ncb.donpac.ru), Северо-Кавказский филиал Московского технического университета связи и информатики (СКФ МТУСИ), Ростов—на—Дону

  12. НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ СОВРЕМЕННЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ
    Журавлева Ирина Ивановна (zhia@hotmail.ru), Институт средств обучения при АПН Украины, г.Киев, Украина

  13. СПОСОБ ЗАЩИТЫ ОТ НЕСАНКЦИОНИРОВАННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ УММ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ
    Игнатова Ирина Гургеновна, Радзевич Дмитрий Сергеевич, Московский государственный институт электронной техники (технический университет) (МИЭТ), Московский областной центр новых информационных технологий (МОЦНИТ)

  14. УЧЕБНО - КОНТРОЛИРУЮЩИЙ МОДУЛЬ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ
    Игнатова Ирина Гургеновна, Соколова Натэлла Юрьевна Московский государственный институт электронной техники (технический университет) (МИЭТ), Московский областной центр новых информационных технологий (МОЦНИТ)

  15. ПРОБЛЕМЫ ЗАОЧНО—ДИСТАНЦИОННОГО ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ СТУДЕНТАМ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
    Карташева Ольга Витальевна, Никитина Татьяна Павловна, Международный институт Управления, Бизнеса и Новых Технологий (МУБНТ), г.Ярославль

  16. ВИРТУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ГУМАНИТАРНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
    Касаткина Александра Владимировна, Карпенко Ольга Михайловна, Современный Гуманитарный Университет (СГУ), г.Москва

  17. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
    Кравец Валерий Алексеевич (vak@kpi.kharkov.ua), Кухаренко Владимир Николаевич (kvn@kpi.kharkov.ua), Харьковский государственный политехнический университет (ХГПУ), г.Харьков

  18. ПОСТРОЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАСПРЕДЕЛЕННОЙСИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА ДО НА ОСНОВЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
    Краснов С.А., Щеников В.Н., Дурненко И.И., Ярославский филиал Российского государственного открытого технического университета путей сообщения, г.Ярославль

  19. БУДУЩЕЕ ЗА ДИСТАНЦИОННЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ
    Кузнецов Юрий Федорович, Ячейко Ольга Аркадьевна (ppkk@permnet.ru), Пермский промышленно-коммерческий колледж (ППКК), г.Пермь

  20. ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В РЕСПУБЛИКЕ САХА (ЯКУТИЯ)
    Кычкина Наталья Михайловна (natakytchkina@mail.ru), Институт информатизации образования Российской академии образования (ИИО РАО), г.Москва

  21. ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
    Мозолин В.П.

  22. МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТОЛИЧНОГО РЕГИОНА НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА РАБОТЫ ПИЛОТНОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПЛОЩАДКИ СИСТЕМЫ “ШКОЛА—ВУЗ”
    Мордвинов Владимир Александрович, Чехарин Евгений Евгеньевич (mva@mirea.ru, cee@mirea.ru), Московский Государственный Институт Радиотехники, Электроники и Автоматики (Технический Университет) (МИРЭА), г.Москва

  23. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ МЕДИАЦЕНТРА В ТЮМЕНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ КОЛЛЕДЖЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
    Нецветай Дмитрий Викторович, Тюменский государственный колледж профессионально-педагогических технологий, г.Тюмень

  24. ОТКРЫТЫЕ РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
    Никитенко Сергей Гаврилович (user10@riro.pptus.ru), Рязанский областной институт развития образования (РИРО), г.Рязань

  25. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В МУБНТ
    Никитина Татьяна Павловна, Международный институт Управления, Бизнеса и Новых Технологий (МУБНТ), г.Ярославль

  26. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА "НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – ЭКСПЕРИМЕНТАТОРАМ: ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"
    Николаева Вера Александровна (vnikolaeva@mail.ru), Центр Образования "Юниор" (ЦО "Юниор"), г.Москва

  27. СОВМЕСТНОЕ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ (ОПЫТ РАБОТЫ, КОНЦЕПЦИИ, ПРОБЛЕМЫ)
    Первин Юрий Абрамович (pervin@robot.botik.ru), Дуванов Александр Александрович (kurs@robotland.users.botik.ru), Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования детей и педагогов "Роботландия+", г.Переславль-Залесский

  28. «ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТ» КАК НОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
    Петров Михаил Валерьевич, Тюменский государственный колледж профессионально-педагогических технологий, г.Тюмень

  29. КОНЦЕПЦИЯ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РГУ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА
    Поздняков Александр Петрович, Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина (РГУ нефти и газа),г.Москва.

  30. ВИРТУАЛЬНЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ В КОНТЕКСТЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Прокофьев Андрей Геннадьевич (vfmpi@zmail.ru), Московская Государственная Технологическая Академия филиал в г.Вязьме (ВФ МГТА), г.Вязьма, Иванов Николай Иванович (vfmpi@zmail.ru) Московская Государственная Технологическая Академия филиал в г.Вязьме (ВФ МГТА), г.Вязьма

  31. РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ В ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
    Романов Анатолий Николаевич, Торопцов Владимир Самуилович, Галкина Людмила Александровна, Григорович Дмитрий Борисович (cdo@vzfei.ru), Всероссийский заочный финансово-экономический институт (ВЗФЭИ), г.Москва

  32. РЕОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Рубин Юрий Борисович, Самойлов Вячеслав Александрович, Шевченко Кармен Константиновна, Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ), г.Москва

  33. МОДЕЛИРОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОБИЛЬНЫХ КАРМАННЫХ КОМПЬЮТЕРОВ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ
    Сигов Александр Сергеевич, Мордвинов Владимир Александрович, Трифонов Николай Иванович (mirea@mirea.ru), Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет) (МИРЭА), г.Москва

  34. БАЗОВЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ НАЧАЛА ПОИСКА В Yahoo! И AltaVista
    Сипакова Ирина Николаевна, Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н.Г.Чернышевского

  35. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫХ ПРОГРАММНО-АППАРАТНЫХ СРЕДСТВ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
    Соков Сергей Витальевич (rastygaev@glasnet.ru), Российский новый университет (РосНОУ), г.Москва

  36. ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ВИРТУАЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ФИЗИКЕ.
    Сухлоев Михаил Петрович (compcent@aaanet.ru), Ростовский центр информатизации образования (РЦИО), г.Ростов-на-Дону

  37. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПОНЕНТОВ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
    Храмова Марина Викторовна (mv@tsu.tmb.ru), Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина (ТамбГУ), г.Тамбов

  38. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЕВЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И БАЗАМ ДАННЫХ
    Яшин Александр Михайлович, Красноярский Государственный Педагогический Университет (КГПУ), г.Красноярск, Смолянинова Ольга Георгиевна (smolog@lan.krasu.ru), Красноярский Государственный Университет (КГУ), г.Красноярск

Подсекция  3 КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ^

  1. ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СТРУКТУРИРОВАНИЕ ФУНКЦИИ КАЧЕСТВА (СФК) В УСЛОВИЯХ УНИВЕРСИТЕТА КАК МЕТОДИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ОЖИДАНИЙ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
    Адлер Ю.П., Тишина Е.Ю Московский государственный институт стали и сплавов, г.Москва.

  2. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
    Багиева Марина Григорьевна (bagievamg@mail.ru), Владикавказский Институт Управления (ВИУ), Каргиева Замират Каникоевна (ipc@rno.ssc.ac.ru), Северо-Осетинский Государственный Университет (СОГУ), Чшиева Татьяна Лазарбековна (ipc@rno.ssc.ac.ru), Владикавказский научный центр (ВНЦАНРФ), г.Владикавказ

  3. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА КАЧЕСТВО ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
    Баринова Светлана Николаевна (siu@ssu.samara.ru), Самарский институт управления (СИУ), г,Самара

  4. ПРИМЕНЕНИЕ ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ
    Ковальский Дмитрий Борисович (Dmitry@europemail.com), Московский Институт Стали и Сплавов (Технологический Университет) (МИСиС), г.Москва

  5. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЛАСТИ АВТОМАТИЗАЦИИ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ДИСТАНЦИОННОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
    Папшев Андрей Михайлович (dcsh10@beshtau.ru), Шпак Евгений Борисович (boss@cross.pyatigorsk.su), Филиал Таганрогского государственного радиотехнического университета (ТРТУ), г.Пятигорск

  6. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ НИТ
    Семенов Юрий Васильевич, (Smagin @ vostok.vit.ru), Районное управление образования (РУО), г.Омутнинск

  7. ИНТЕРАКТИВНАЯ СИСТЕМА ЭМУЛЯЦИИ НАСТРОЕК ГЛОБАЛЬНОЙ СЕТИ Internet
    Солодовникова О.С., Солодовников С.В. (o_solodovnikova@mail.ru, solodovnikov@yahoo.com), КБГУ отделение Системотехники и Управления (КБГУ, СиУ), г.Нальчик

  8. НОВАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОГО КОНТИНГЕНТА ВУЗОВ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
    Тасбулатов Темирхан Джумасеитович, Балыкбаев Такир Оспанович (rcgso@nursat.kz), Национальный центр государственных стандартов образования и тестирования Министерства образования и науки Республики Казахстан, г.Алматы

  9. ОПЫТ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ В АСТРАХАНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ (АГТУ)
    Турпищева Марина Семеновна (jak@astu.astranet.ru), Курылев Александр Сергеевич (ido@astu.astranet.ru), г.Астрахань

НАВЕРХ ^

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про"
Лучшие программы для образовательного процесса		 Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100 AllBest.Ru Яндекс цитирования