|
ИТО-98/Секция 3
КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Внуковский Н. И., Малышева Л. А., Институт переподготовки кадров уральского государственного технического университета, г. Екатеринбург
При создании информационных систем необходимо использовать современные технологии моделирования, одна из которых основывается на технологии распределенной обработки информации, направленной на поддержку концептуальной модели региональных информационных систем.
При создании и развитии региональной системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров важная роль отводится мероприятиям, направленным на поддержку концептуальной модели региональной информационной системы.
Проектируемая система дополнительного профессионального образования (ДПО) по своим уровням управления имеет следующие функциональные направления. Для высшего управленческого персонала создается сама система поддержки принятия управленческих решений (СППУР).Для среднего управленческого звена (начальников цехов, отделов, служб, зав. кафедрами и др.) разрабатывается информационно–справочное обеспечение для подготовки соответствующих решений, а также автоматизированное управление документооборотом. Для линейных руководителей – это системное обеспечение, включающее системные протоколы, средства запросов, работу с АРМами руководителя и интегрированными базами данных функциональных подсистем всей системы ДПО.
Каждый уровень управления должен включать в свой состав компоненты информационного обеспечения, программно–методическое и организационно–правовое обеспечение. Все уровни объединяются единой аппаратно–технической системой, основанной на сетевой архитектуре коммуникационных сетей для организационно–технического сопровождения.
При создании эффективных информационных систем предполагается использование современных технологий моделирования. Эта информационная модель позволяет оперативно формировать любые группы обучаемых по направлению, специализации с учетом потенциальных возможностей образовательных структур (профессионализм ППС, площади, программно–аппаратное обеспечение, коммуникационные средства, место проведения обучения, возможности обучения "под заказ" и др.).Концептуальная модель региональной ИС ДПО основана на технологии распределенной обработки информации в условиях корпоративных сетей.
|
