Русаков Сергей Владимирович, Перескокова Ольга Ивановна, Шестакова Лидия Валентиновна, Пермский государственный педагогический университет,
г. Пермь
Представленный программный продукт, является по сути экспертной системой и позволяет генерировать тесты с заданным характеристиками, а так же анализировать результаты тестовых испытаний.
Генерация теста становится возможной после того как :
Описана Система Знаний предметной области, включающая в себя Умения, Понятия и Утверждения. Каждый элемент системы знаний является Учебным Элементом, который должен быть усвоен учащимся по окончании изучения материала данной предметной области. В качестве предметной области может выступать как целый курс, так и отдельная тема курса.
Создана база тестовых заданий по данной предметной области
Для каждого тестового заданий в базе заданы экспертные оценки сложности задания (1 - легкое, 2 - средней сложности, 3 - сложное задание)
Для каждого тестового задания в базе заданы экспертные оценки "покрытия" заданием каждого из учебных элементов Системы Знаний (0 - учебный элемент не затронут в заданий; 1,2 или 3 - Учебный элемент затрагивается незначительно, средне илизначительно соответственно).
Заданы характеристики теста: количество заданий в каждой категории сложности и допустимые минимум и максимум суммарного "покрытия" каждого Учебного Элемента заданиями теста.
Объективность оценок экспертов, которые берутся за основу при генерации можно обеспечить задав оценки нескольких экспертов для одних и тех же заданий. При генерации тогда будет учитываться среднее от оценок разных экспертов. Кроме того, оценка сложности заданий может быть откорректирована после статистической обработки результатов каждого тестирования.
Использование генератора при составлении тестов позволяет существенно уменьшить временные затраты, т.к. разработчику теста необходимо дать только его формальное описание в соответствии с п.5, а выборку заданий и размещение их на бланке генератор берет на себя. Пополнение и обновление базы тестовых заданий может осуществляться по мере необходимости.
Важным моментом представляется анализ результатов тестовых испытаний с целью выявления слабых мест в знаниях ученика и слабых мест использовавшегося теста. Генератор тестов позволяет по результатам тестовых испытаний посчитать процент усвоения каждого Учебного Элемента и всего курса (темы), как для отдельного ученика так и средние характеристики для всей группы.
