Главная страница

поиск
 
события

Расписание

Пленарные заседания

Участники конференции

секции

Содержание

- 1 -

- 2 -

- 3 -

Алфавитный список авторов

статистика
Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100 AllBest.Ru Яндекс цитирования

ИТО-98/Секция 1

ЧТО ТАКОЕ КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ ИЛИ КАК ПРЕПОДАВАТЬ ИНФОРМАТИКУ В ШКОЛЕ

Ю. Р. Валькман

Япония в очередной раз объявила о проекте достижения всеобщей компьютерной грамотности к 2003-ему году. Это означает, что все японские школьники к тринадцатилетнему возрасту будут компьютерно грамотными. Какими же знаниями, умениями, навыками они должны обладать в этой предметной области ?

В нашей стране такие цели пока даже не декларируются. До сих пор предметом острых дискуссий является содержание предмета информатики в школе. Неясно, в каких объемах преподавать методы и языки программирования (и какие языки), операционные системы, процессы использования инструментальных средств (каких именно).

В докладе обсуждаются эти проблемы и предлагается некоторый подход к построению программ преподавания информатики в школах.

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про"
и Московским центром Федерации Интернет Образования