ИТО-98/99/Секция G

Учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, руководители учебных заведений, методисты должны постоянно повышать уровень своей квалификации, все время быть в курсе новейших разработок и тенденций развития учебной и воспитательной работы с детьми и взрослыми, внедрять хорошо зарекомендовавшие себя разработки в свою практику, обмениваться опытом работы коллегами. Чтобы не потеряться в море бумажной информации, в АКИПКРО, как и во многих других институтах повышения квалификации, учителю предлагают воспользоваться специально созданными банками данных.

Существующие аналоги (например, московский Банк педагогической информации, автор Капитанская К.Н.) не вполне удовлетворяют требованиям работы с учителями. ТЕЗАУРУС московской версии банка ориентирован на международный стандарт ЮНЕСКО и содержит много интересной для научных работников или методистов, но бесполезной для рядового учителя информации. "Захламленность" структуры и интерфейса создает дополнительные трудности для неквалифицированного пользователя. Все это, а также чисто технические трудности обслуживания побудили руководство Информационно-методического центра (ИПЦ) принять решение о создании собственной версии Банка педагогической информации, в которой бы учитывались все перечисленные выше недостатки.

Разработка и реализация Банка были осуществлены методистами и программистом ИПЦ АКИПКРО. Учителя, претендующие на первую и высшую категории, победители и лауреаты конкурсов "Учитель года" стали основными наполнителями Алтайского краевого Банка педагогической информации (АКБПИ).

За основу представления информации в Банке была принята модульная технология описания и обобщения педагогического опыта, которая используется и в московском варианте [1].

Работа с АКБПИ ставится в план занятий всем приезжающим на курсы в АКИПКРО.

Любой учитель, воспитатель, завуч, методист может почерпнуть в нем много нового и нужного для себя и своей работы - не обязательно внедрять представленный опыт полностью, достаточно просто воспринять некоторые идеи, а затем дополнить их собственными разработками.

Интерфейс комплекса разработан таким образом, чтобы не только помогать учителю в поиске нужной информации, но и исподволь уводить его от неуверенности в собственных силах при работе за компьютером. Замечено, что после работы с АКБПИ учителя - даже самые неопытные и нерешительные - гораздо увереннее проходят компьютеризированные тесты (соответствие профессиональной категории, знание инновационных процессов, знание основных вопросов теорий обучения и воспитания, психологические тесты - общеизвестные, а также созданные силами кафедр АКИПКРО).

В комплекс разработанных в АКИПКРО банков данных помимо уже перечисленных Банка педагогической информации и тестов входят также Банк педагогической литературы, позволяющий учителю ознакомиться со списком новинок и классических трудов по интересующей его теме; Учебно-дидактический комплекс, включающий в себя сведения о новейших концепциях образования, основы теорий обучения и воспитания (в купе с соответствующими тестами), региональный компонент базисного учебного плана, различные учебные программы и существующие учебники, а также информацию, касающуюся прохождения курсов в АКИПКРО (темы рефератов, т.п.).

Базы данных постоянно пополняются. В некоторые районы Алтайского края информация пересылается с помощью электронной почты, в другие - на дискетах. Кроме того, банки снабжены специальными программами- редактировщиками, позволяющими даже непрофессионалу быстро и правильно дополнить базу данных своей собственной информацией. Никакой специальной подготовки для работы с банками не требуется.

Наибольшим спросом среди учителей и методистов пользуются Банк педагогической информации, а также разделы "Технология обучения", "Технология воспитания", "Основы процесса обучения", "Основы процесса воспитания", "Современные концепции образования" Учебно-дидактического банка. Тем педагогам, которые не имеют на своем рабочем месте доступа к компьютеру, информация предоставляется в печатной форме.

Литература

1. Капитанская А.К., Журавлев В.И. Концепция создания, функционирования и развития республиканской сети информационного кругооборота данных о педагогическом опыте и научно-педагогических исследованиях в системе повышения квалификации.

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования