НАПРАВЛЕНИЕ D. ПРЕПОДАВАНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН

1. ПРОГРАММНОЕ СРЕДСТВО УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА
   Андрианов В.А., Бараль Э.Ю., Воронин А.Ю., Дякина Т.В., Уголева Т.П. Школа 299, Московский физико-технический институт (государственный университет), Центр довузовского дополнительного образования МФТИ, г. Москва

2. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ ИЛИ ГИПЕРТЕКСТОВЫЙ УЧЕБНИК? (НА ПРИМЕРЕ КОМПЬЮТЕРНОГО УЧЕБНИКА "ИСТОРИЯ РОССИИ: XX ВЕК")
   Антонова Татьяна Сергеевна, Харитонов Алексей Леонидович, ООО "Клио Софт", Москва

3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
   Богомолова Людмила Сергеевна, Образовательный центр ОАО "Газпром", г.Москва

4. СТРАТЕГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИТ В ПОСТРОЕНИИ УВП ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И МЕТОДИК КСО
   Булгаков Игорь Евгеньевич, средняя школа-лаборатория № 1079 Восточного округа г. Москвы

5. КОМПЬЮТЕР КАК ДИДАКТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
   Варченко Виктор Иванович, Калининградский государственный университет
   Фуксон Лазарь Моисеевич, лицей N23, г. Калининград

6. ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ПРОДУКТАМ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
   Евдокимова Мэри Георгиевна, Московский государственный институт электронной техники (Технический университет), г. Москва

7. МОДЕЛЬ МОДУЛЯ РЕЧЕВОГО ДИАЛОГА ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РАЗГОВОРНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
   Маховиков Алексей Борисович, Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет), Косарев Ю., Маховикова И., Санкт-Петербургский институт информатики и автоматизации РАН, г. Санкт-Петербург

8. ЖИВОПИСНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ПАЛИТРЫ
   Черемных Галина Валерьевна, Московский педагогический государственный университет, (МПГУ), г. Москва

9. УЧЕБНОЕ КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
   Штыров Андрей Вячеславович, Волгоградский государственный педагогический университет, г. Волгоград

наверх

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования