ИТО-98/99/Секция B

Обмен информацией играл важнейшую роль на протяжении всей истории человечества. Именно он сделал возможными многие научные открытия, позволил развиваться культуре, искусству, да и вообще любой стороне человеческой деятельности. Многие исторические примеры подтверждают тот факт, что ограничение доступа к новой информации всегда приводит к застою и упадку, как отдельной личности, так и общества в целом.

В наше время, когда развитие общества происходит чрезвычайно быстрыми темпами, важность обмена информацией еще более возрастает. Современные средства связи и устройства автоматизированной обработки информации помогают нам не утонуть в этом информационном океане. И наши дети должны быть готовы самостоятельно ориентироваться в огромном информационном потоке.

Задачей курса информатики в 5 классе является:

• обучение сознательной постановке целей и планированию действий по достижению этих целей;
• формирование алгоритмического, логического и системного мышления;
• приобретение навыков информационной культуры.

Содержательно программа курса обучения информатике в 5 классах организована в виде таких направлений:

1. Информация в нашей жизни.
2. Обработка текстовой информации.
3. Обработка числовой информации.
4. Обработка графической информации.
5. Обработка звуковой информации.

Наиболее верным представляется такой подход, при котором обучение информатике рассматривается как одно из звеньев единой системы образования современного молодого человека. Эта система предполагает получение прикладных навыков и умений, необходимых для применения методов информатики в разных областях человеческой деятельности.

Литература

1. Пустоваченко Н.Н. Программы непрерывного компьютерного образования для учащихся 1-11 классов. – Мурманск, МОНМЦСО, 1995, 41 с.

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования