СЕКЦИЯ B. ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА И МУЛТИМЕДИА В ОБРАЗОВАНИИ И ИСКУССТВЕ

1. ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
   Александров А.Л., Самарин М.К.

2. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ФИЗИКЕ НА КОМПЬЮТЕРЕ
   Альминдеров В.В., Калмыков Ю.В.

3. ОБ ОПЫТЕ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ "ПРАКТИКУМ ПО ГРАФИКАМ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ"
   Андрианов В.А., Антонова О.С., Воронин А.Ю., Николаева Л.Н. Уголева Т.П.

4. ГЕНЕРАЦИЯ СЦЕНАРИЯ ДИАЛОГА ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ - ППП
   Аристова Н. И.

5. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
   Безручко В.Т., Масленников В.В.

6. НИТO, КАК АКТИВИЗИРУЮЩИЙ ФАКТОР САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
   Бельская Н.Л.

7. ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (СИСТЕМА ОБУЧАЮЩИХ ТЕСТОВ) ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ И ПУНКТУАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ "ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕПЕТИТОР" (РУССКИЙ ЯЗЫК)59
   Беляев М.И.

8. ГЕОМЕТРИЯ В КОМПЬЮТЕРНОМ КЛАССЕ
   Болотова Н. В., Корниенко И. А.

9. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ УЧЕНИКА В СЕТЕВОЙ АДАПТИВНОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СИСТЕМЕ
   Будихин А.В.,. Пономарев А.А.

10. ПРОБЛЕМЫ МЕТОДИКИ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МУЛЬТИМЕДИА В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    Васильева Е.В.

11. ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА
    Винокуров А.А.

12. НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ МУЛЬТИМЕДИА В ОБРАЗОВАНИИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ПРОЕКТА "МИРОВАЯ ИСТОРИЯ В ЗАДАЧАХ НА КОМПЬЮТЕРЕ"
    Вихрев В.В.

13. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В КУРСЕ "СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ"
    Гаврилова Т.Ф.

14. О ПРОБЛЕМАХ СЕРТИФИКАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ
    Галкина А.И.

15. ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППА УЧИТЕЛЕЙ “НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ”
    Гребенщикова В.Ю.

16. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОЗДАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
    Евдокимова М.Г.

17. МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ
    Егорова Ю.Н., Морозов М.Н.

18. ПОДХОД К СОЗДАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ НА ОСНОВЕ НИТ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-АРХИТЕКТОРОВ
    Езерский В.А., Аленичева Е.В.

19. ЛОГИКА В ИГРАХ
    Зайцев Д.В, Маркин В.И. Карпинская О.Ю.

20. РОЛЬ КОМПЬЮТЕРА В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
    Зарецкая З.А., Зарецкий Д.В.

21. КОМПЬЮТЕРНЫЙ ЭКРАН КАК ИНСТРУМЕНТ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ
    Захарова Е.А., Безлепкина О.М.

22. СРЕДА ОБРАЗОВАНИЯ КОМПИ
    Зорин О.В.

23. ПОШАГОВАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ АВТОМАТИЗАЦИИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
    Ивлиев М.К.

24. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ АНИМАЦИИ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
    Кедров А.В.

25. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ТРЕНАЖЕР "ГРАМОТЕЙ-КЛАСС" - САМООКУПАЕМАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ОБУЧЕНИЯ... БЕЗ КОМПЬЮТЕРА!
    Киевский С.В.

26. ДОМАШНИЙ КОМПЬЮТЕР В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Киселев Б.Г.

27. КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА "ПРОФЕССОР ХИГГИНС. АНГЛИЙСКИЙ БЕЗ АКЦЕНТА!"
    Кнеллер Э.Г., Сборщиков В.В., Кнеллер Г.Э., Шабардина О.Л., Смехова Г.А.

28. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РАБОТЕ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ
    Криницина И.Л.

29. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ
    Куприна Е.В.

30. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ХИМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ
    Курдюмов Г.М,.Никифоров Е.В, Скадченко О.Е., Церевитинова Т.С.

31. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АНАЛИЗА И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ (ПО) У УЧАЩИХСЯ.
    Леонов Н.Н.

32. ПРЕПОДАВАНИЕ ОБЪЕКТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ЛИЦЕЙ-ВУЗ
    Леонова Н.М., Коробков Н.В.

33. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПАКЕТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ
    Лобанова О.В.

34. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ И ЭЛЕКТРОННЫХ ИЗДАНИЙ
    Логинова Т.З.

35. ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СИСТЕМ
    Майоров В.Г., Пряжевская М.В.

36. ОСОБЕННОСТИ ТЕСТИРОВАНИЯ КОМПАКТ-ДИСКОВ ДЛЯ КОМПЛЕКТАЦИИ МЕДАТЕК УЧРЕЖДЕНИЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
    Малых Т.Б.

37. О ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА "ИНФОРМАТИКА В ИГРАХ И ЗАДАЧАХ" В МЛАДШЕМ ЗВЕНЕ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
    Матвеева Л.К.

38. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ КОМПЬЮТЕРА ПРИ ОБУЧЕНИИ В ПЕРВОМ КЛАССЕ
    Медведева С.В., Зарецкая З.А., Зарецкий Д.В.

39. ОБУЧАЮЩИЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ЖУРНАЛ "ТИМО И ЕГО ДРУЗЬЯ", "TIMO AND HIS FRIENDS", "TIMO ET SES AMIS"
    Мельникова Г.Н.

40. ПРАКТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБОЛОЧКИ GUIDE V.3.0 ДЛЯ СОЗДАНИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ОБУЧАЮЩИХ КУРСОВ
    Николаев А.Б., Алексахин С.В., Остроух А.В.

41. МАКЕТ СЕТЕВОЙ СРЕДЫ ДЛЯ АВТОРСКОЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    Николаев А.Б., Будихин А.В., Пономарев А.А.

42. О КУРСЕ ИНФОРМАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ВУЗЕ
    Раскина И.И.

43. ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ
    Русаков С.В., Калмыков А.А.

44. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ
    Самсонова С.А.

45. МУЗЫКАЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА
    Семенова Г.Д.

46. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОВЫШЕНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА
    Семибратов А.М.

47. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КУРСА "ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО И МАШИНОПИСЬ"
    Сироткина Т.В.

48. ГИПЕРТЕКСТОВЫЙ СПРАВОЧНИК ПО ИСКУССТВЕННОМУ ИНТЕЛЛЕКТУ
    Смольникова И. А., Мартынов Д.В., Мартынов Ю.В.

49. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ РАЗДЕЛЕНИЯ КЛАВИАТУРЫ, ВРЕМЕНИ ПРОЦЕССОРА И ПЛОЩАДИ ЭКРАНА МЕЖДУ ЗАДАЧАМИ
    Сухов В.Г., Сухов С.А.

50. ПРОЕКТ "ЭЛЕКТРОННАЯ ГАЛЕРЕЯ"
    Христочевский С.А., Гордон Л.Г., Яковец Ю.В.

51. ПОДГОТОВКА ИНФОРМАЦИОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБЪЕКТОВ ДЛЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПУБЛИКАЦИЙ
    Христочевский С.А.

52. КОМПЬЮТЕРНАЯ МОДЕЛЬ КАК КРИТЕРИЙ УРОВНЯ СИСТЕМНОГО СТИЛЯ МЫШЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
    Черников В.В.

53. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА КОМПЬЮТЕРНОЙ МОДЕЛИ
    Черников В.В.

54. КОМПЬЮТЕРНЫЙ УЧЕБНИК ПО ФУНДАМЕНТАЛЬНОМУ КУРСУ ФИЗИКИ
    Чирцов АС, СПбГУ, Космачев В.М., Бобович А.В.

55. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОМЫШЛЕННОГО НАЗНАЧЕНИЯ В ОБЩЕМ И ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    Юрин В.Н.2

наверх

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования