С введением общего среднего образования начинает складываться новая структура обучения информатике, в которой базовый курс информатики должен быть перенесен в 8-9 классы. При этом наиболее естественным является использование компьютера в образовательной области "Технология".

В 1991-94 гг. совместно с предприятием "Аскон" (С.-Петербург), КУДИЦ (Москва) проведено научно-методическое исследование проблемы использования САПР “КОМПАС” в образовании. Предприятием "Аскон" создана школьная версия редактора: "Компас-Школьник", которая сохранила все основные возможности профессиональной и позволяет организовать технически ориентированное обучение в школах, техникумах, педвузах и других учебных заведениях. В учебным плане технологического факультета КПИ предусмотрена подготовка студентов к использованию информационных технологий и к работе с САПР "КОМПАС”.

ПМК № 6 "Школьный САПР" (далее ПМК) предназначен для учащихся 8-9 классов и обеспечивает компьютерную поддержку курса "Черчение". ПМК - одно из немногих компьютерных пособий, обеспечивающих реальное применение компьютера в преподавании школьной дисциплины. В состав ПМК входят редактор "Компас-Школьник", пособие для учащегося, книга учителя, дискета с чертежами и заданиями. Работа с профессиональной версией "Компас-График" позволит (при использовании программы "Компас-ЧПУ") включить в учебный процесс технических классов темы, связанные с обработкой деталей на станках с ЧПУ.

ПМК написан в соответствии с программой по черчению средней школы и одобрен Главным управлением развития общего среднего образования МО РФ.

При работе с ПМК учащийся должен освоить/повторить материал курса черчения, получить навыки работы с компьютером и чертежно-графическим редактором. Основное содержание работ ПМК носит фронтальный характер. После выполнения 4-5 работ учащиеся могут выполнять индивидуальные задачи и упражнения.

ПМК оказывается наиболее эффективным при реализации таких направлений обучения как изучение методов изображений; чтение чертежей; выполнение чертежей; применение способов преобразования изображений и простейших приемов конструирования. Новые возможности в преподавании черчения открываются при выполнении сборочных чертежей и деталирования, т.к. редактор предоставляет возможность хранения чертежей деталей и изделий в виде файлов фрагментов.

Проведенный педагогический эксперимент показал, что использование компьютера на уроках черчения значительно повышает интерес учащихся к образовательной области “Технология”.

ПМК предполагает использование системы твердотельного трехмерного моделирования "Китеж" и ее учебной версии "Лабораторные работы на базе Китеж", в которой на основе прямоугольной проекции можно получить наглядное изображение предмета и проанализировать его форму.

До начала работы с ПМК учащиеся должны получить минимально необходимые сведения о работе с MS-DOS, оболочкой Norton Commander, текстовым редактором. С этой целью используется обучающие программы по Norton Commander 4.0, редактору "Лексикон" из "Базового пакета подготовки пользователя" (КПИ).

наверх

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования