Главная страница

поиск
 
секции

Содержание

- A -

- B -

- C -

Алфавитный список авторов

статистика
Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100 AllBest.Ru Яндекс цитирования

ИТО-95/Секция A

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ "ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ
В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ"

Ширинкин Е.Д., средняя школа № 55, г.Нижний Тагил

Разработанное методическое пособие по изучению темы "Электронные таблицы" в среде ЭТ "QUATTRO PRO" для учителей и учащихся дает возможность практически и наглядно реализовать алгоритмы решения ряда классов задач.

Пакет прикладных программ QPRO прекрасно русифицирован, имеет большой и удобный HELP, запас разнообразных встроенных функций, особенно математических. Прекрасно управляется с клавиатуры и "мышкой". Имеет графический режим для подготовки красивых выходных печатных документов, а также текстовый для быстрой математической обработки результатов в ходе создания программы.

Изучение темы складывается из 2-х основных разделов: изучение среды и решения задач, в основном математического характера. Могут быть введены задачи и физического содержания, разработка лабораторных работ по физике, химии, а также создание тестов-опросов для контроля знаний по предметам общеобразовательного цикла с оперативной обработкой результатов тестирования и его наглядной выдачей для учителя.

Разработка удовлетворяет требованиям Решения Коллегии МО РФ 4/1 от 22.02.95 "Об изменении структуры обучения информатике", ее можно применять как тему в процессе профильного обучения информатике в 10-11 классах.

Классы задач, рассматриваемых при использовании среды QPRO:

  • Задачи алгебраического содержания, типа решения-исследования уравнений линейного и квадратичного уравнений, систем уравнений. Решение производится в общем виде и алгоритм реализуется в среде. Дается экранная поддержка файлами *.WQ1, которые ученик может при решении поместить в одно из свободных окон. Рекомендуется встраивать демонстрационные графики.
  • Задачи с геометрическим содержанием, типа: Треугольник задан координатами вершин А, В и С. Определить - существует ли треугольник, если ДА, то определить его вид по сторонам, найти периметр, площадь, длины медиан и координаты их пересечений.
  • Задачи на массивы с использованием датчика случайных чисел, типа: Заполнить массив из 20 натуральных чисел в пределах от 30 до 110, сортировать его по убыванию, найти сумму всех элементов массива и МАХ значение элементов массива. Задачи на двумерные массивы.
  • Задачи на построение графиков различных простых и сложных функций и на их пересечения.
  • Задачи на обработку символьных данных - сортировку и поиск через "Базы Данных".
  • Задачи на поиск корней уравнений в "Сервисе".
наверх
Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про"
и Московским центром Федерации Интернет Образования